دريب م.ج. 2016. دور المناهج الدراسية في تنمية التفكير الايجابي ومهارات الاستذكار لدى طالبات كلية التربية للبنات :بحث ميداني في ضوء بعض المتغيرات. Journal of the College of Education for Girls for Humanities. 12 (Mar. 2016). DOI:https://doi.org/10.36327/ewjh.vi12.9009.