طاهر مسلم محسن. 2013. “التفكير التأملي وعلاقته باكتساب مفاهيم فيزياء الكم لدى طلبة قسم الفيزياء- كلية التربية”. Journal of the College of Education for Girls for Humanities, no. 13 (November). https://doi.org/10.36327/ewjh.vi13.8941.