عبد الرحمن ا. ح. and الجنابي ع. ا. ش., “تصميم (تعليمي – تعلمي)لتدريس الجدول الدوري للعناصر على وفق النظرية الكلية و أثره في اكتساب المفاهيم و التفضيل المعرفي”, Journal of the College of Education for Girls for Humanities, no. 20, Dec. 2017, doi: 10.36327/ewjh.vi20.9049.