دريب محمد جبر. “دور المناهج الدراسية في تنمية التفكير الايجابي ومهارات الاستذكار لدى طالبات كلية التربية للبنات :بحث ميداني في ضوء بعض المتغيرات”. Journal of the College of Education for Girls for Humanities, no. 12 (March 6, 2016). Accessed May 15, 2024. https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/9009.