محمد قبس أبراهيم. “اتجاهات معلمي تلامذة ذوي صعوبات التعلم نحو المسرح التعليمي”. Journal of the College of Education for Girls for Humanities, no. 9 (March 29, 2016). Accessed May 14, 2024. https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/9132.