عبد الرحمن اح, الجنابي عاش. تصميم (تعليمي – تعلمي)لتدريس الجدول الدوري للعناصر على وفق النظرية الكلية و أثره في اكتساب المفاهيم و التفضيل المعرفي. Journal of the College of Education for Girls for Humanities [انترنت]. 4 ديسمبر، 2017 [وثق 17 مايو، 2024];(20). موجود في: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/9049