محمد قأ. اتجاهات معلمي تلامذة ذوي صعوبات التعلم نحو المسرح التعليمي. Journal of the College of Education for Girls for Humanities [Internet]. 2016 Mar. 29 [cited 2024 May 14];(9). Available from: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/9132