[1]
دواي ج.م. 2014. معايير قياس الجودة الشاملة (TQ) في التعليم العالي ((الكلية التقنية الإدارية / بغداد – أنموذج تطبيقي )). Al-Ghary Journal of Economic and Administrative Sciences. 8, 22 (Feb. 2014). DOI:https://doi.org/10.36325/ghjec.v8i22.5709.