علي مروان خلف. 2019. “درجة ممارسة أنماط التفكير الاستراتيجي لدى القيادة التعليمية في جامعة تكريت دراسة مقارنة بين الكليات العلمية والانسانية”. Al-Ghary Journal of Economic and Administrative Sciences 15 (4). https://doi.org/10.36325/ghjec.v15i4(2).5440.