ناصر التميمي م.ط. 2008. اثر استخدام المنضدة الرملية في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي. Journal of Kufa Studies Center. 1, 8 (Jan. 2008). DOI:https://doi.org/10.36322/jksc.v1i8.4776.