[1]
العمراني ع.ا.ج. و جبر ع.ا. 2013. فاعلية التدريس بانشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير العلمي بمادة الفيزياء لطلاب الصف الرابع العلمي. Journal of Kufa Studies Center. 1, 31 (2013). DOI:https://doi.org/10.36322/jksc.v1i31.5199.