الامارة ا. ع. ا. (2013). التقويم العكسي للتدريسيين وامكانية تحسين الاداء العلمي في التعليم العالي دراسة حالة لتجربة جامعة الكوفة. Journal of Kufa Studies Center, 1(30). https://doi.org/10.36322/jksc.v1i30.5110