العمراني ع. ا. ج., & جبر ع. ا. (2013). فاعلية التدريس بانشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير العلمي بمادة الفيزياء لطلاب الصف الرابع العلمي. Journal of Kufa Studies Center, 1(31). https://doi.org/10.36322/jksc.v1i31.5199