ناصر التميمي محمد طاهر. 2008. “اثر استخدام المنضدة الرملية في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي”. Journal of Kufa Studies Center 1 (8). https://doi.org/10.36322/jksc.v1i8.4776.