خصائص رسوم الاطفال ما بين التربية العامة والخاصة

المصادر والمراجع :

المصادر العربية ( باللغة العربية)

1- الاصقه , شذا بنت ابراهيم والقعيمي , عهود بنت محمد: فاعلية استخدام رسوم اطفال دور الرعاية الاجتماعية في انتاج قصص رقمية هادفة , مجلة العلوم التربوية والنفسية ,م 5 ,ع 27, فلسطين , ص ص 1-20،يوليو -2021.

2- البوهي , رأفت عبد العزيز واخرون : اصول التربية المعاصرة ، دار العلم والايمان ، مصر ، 2019.

3- الثقفي , عبد الله دخيل الله عوض: خصائص رسوم التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ما بين سن (7-9) سنوات طبقا لما يقابلها على تقسيم فيكتور لونفليد لمراحل نمو التعبير الفني عند الاطفال العاديين , مجلة التربية الخاصة ,م(5), ع( 18), ج (2), مصر، ص ص 191-227, 2017. DOI: https://doi.org/10.21608/mtkh.2017.182563

4- حسن ,وفاء حامد : خصائص استخدام اللون في رسوم اطفال التوحد ,مجلة ديالى ,ع(86),العراق، ص 795-813, 2020.

5- حسنات , حامد خضير: خصائص رسوم الاطفال غير المتوافقين اجتماعيا , مجلة العلوم الانسانية ، كلية التربية للعلوم الانسانية ,جامعة بابل, م (1) ، ع (20) المجلد الثاني ، ص 239 - 250 ، 2014. DOI: https://doi.org/10.33855/0905-000-020-022

6- الخصيب , جمال ومنى الحديدي : مناهج واساليب للتدريب في التربية الخاصة، ط4 ، دار الفكر ، عمان ، 2014.

7- الدحيم , بندر بن سعود حمود: خصائص رسوم اطفال مرضى السرطان , مجلة البحث العلمي في التربية , ع (20), مصر، ص 709 - 731 , 2019. DOI: https://doi.org/10.21608/jsre.2019.79541

8- سعدات , محمود فتوح محمد : المقدمة في سيكولوجية رسوم الأطفال ,ط2، دار الهدى ، 2020.

9- غودمان , مارلين : رسومات الأطفال :دليل ارشادي لماذا يرسم الأطفال ومتى وكيف ، تر : نجلاء حسن ،ط1، مشروع كلمة ، دائرة الثقافة والسياحة ، ابوظبي ، 2021.

10- القريطي , عبد المطلب امين :مدخل الى سيكولوجية رسوم الاطفال, ط2 , دار الفكر العربي, مصر , 2001.

11- محمد , اماني شعبان علي: جماليات رسوم الاطفال والافادة منها في انتاج تصميمات حجرته , مجلة العلوم التربوية والنفسية ,م (6) ,ع (24) ، ص ص 146- 167,فلسطين , مايو-2022.

12- مطر , ايمان صالح : رسوم الأطفال دليلك الى عالم طفلك , دار ريد للنشر ، مصر، 2020.

13- الهنيدي , منال عبد الفتاح: رسوم الأطفال نظرة تحليلية,ط1 ، عالم الكتب ، مصر ، 2007.

14- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ : مدخل إلى سيكولوجية رسوم الأطفال، دار المسيرة ،الاردن، 2012.

15- الياسري ، صبا قيس. "خطة عمل لمتابعة اضطراب ما بعد الصدمة عند الطفل والعلاج بالفنون." ، كتاب المسؤولية المجتمعية اتجاه منكوبي زلزال تركيا وسوريا، بقلم مجموعة مؤلفين، 116-133. بريطانيا: منصة اريد الدولية، 2023.

المصادر الأجنبية:

1- Guha, Sampurna. Connecting Arts Integration to Social-Emotional Learning (SEL) AmongChildren with Special Needs (CWSN). Journal for ReAttach Therapy and Developmental Diversitiese, 2022.

المصادر العربية باللغة الانكليزية:

1. Al-Asaqah, Shatha bint Ibrahim and Al-Quaimi, Ohood bint Muhammad: The effectiveness of using drawings of children in social care homes in producing meaningful digital stories, Journal of Educational and Psychological Sciences, issue 5, issue 27, Palestine, pp. 1-20, July 2021. . DOI: https://doi.org/10.26389/AJSRP.D250221

2. Al-Buhi, Raafat Abdel Aziz and others: Fundamentals of Contemporary Education, Dar Al-Ilm wal-Iman, Egypt, 2019.

3. Al-Thaqafi, Abdullah Dakhil Allah Awad: Characteristics of the drawings of students with learning difficulties between the ages of (7-9) years according to what corresponds to Victor Lowenfeld’s division of the stages of development of artistic expression in ordinary children, Journal of Special Education, Part (5), p. (18), Part (2), Egypt, pp. 191-227, 2017.

4. Hassan, Wafaa Hamid: Characteristics of the use of color in drawings of autistic children, Diyala Magazine, p. (86), Iraq, pp. 795-813, 2020.

5. Hasanat, Hamid Khudair: Characteristics of the drawings of socially mismatched children, Journal of Human Sciences, College of Education for the Human Sciences, University of Babylon, Part (1), Part (20), Volume Two, pp. 239-250, 2014.

6. Al-Khasib, Jamal and Mona Al-Hadidi: Curricula and methods for training in special education, 4th edition, Dar Al-Fikr, Amman, 2014.

7. Al-Dahim, Bandar bin Saud Hammoud: Characteristics of drawings of children with cancer, Journal of Scientific Research in Education, issue (20), Egypt, pp. 709-731, 2019.

8. Saadat, Mahmoud Fattouh Muhammad: Introduction to the Psychology of Children’s Drawings, 2nd edition, Dar Al-Huda, 2020.

9. Goodman, Marilyn: Children’s Drawings: A Guide to Why, When, and How Children Draw, Trans.: Naglaa Hassan, 1st edition, Kalima Project, Department of Culture and Tourism, Abu Dhabi, 2021.

10. Al-Quraiti, Abdul Muttalib Amin: An Introduction to the Psychology of Children’s Drawings, 2nd edition, Dar Al-Fikr Al-Arabi, Egypt, 2001.

11. Muhammad, Amani Shaaban Ali: The aesthetics of children’s drawings and the benefit from them in producing his room designs, Journal of Educational and Psychological Sciences, issue (6), issue (24), pp. 146-167, Palestine, May 2022. DOI: https://doi.org/10.26389/AJSRP.B040422

12. Matar, Iman Saleh: Children’s drawings, your guide to your child’s world, Reed Publishing House, Egypt, 2020.

13. Al-Hunaidi, Manal Abdel Fattah: Children’s drawings, an analytical view, 1st edition, World of Books, Egypt, 2007.

14. ـــــــــــــــــــــــــــ: Introduction to the Psychology of Children’s Drawings, Dar Al Masirah, Jordan, 2012.

15. Al-Yasiri, Saba Qais. “Action Plan for Post-Traumatic Follow-up in Arts-Treated Children.” , The Book of Social Responsibility towards the Victims of the Türkiye Earthquake, written by the Authors Group, 116-133. Britain: Aread International Platform, 2023.