L’utilisation des strategies metacommunicatives Étude présentée par
DOI:
https://doi.org/10.36317/kaj/2019/v1.i41.1391Keywords:
apprenant, autonomie, savoir,, pédagogie, , savoir-faireAbstract
کاری که ارزش انجام دادن را دارد، ارزش انجام آن را دارد. این مطالعه بر آموزش، استفاده و تمرین راهبردهای فراارتباطی زبان خارجی در سطوح مختلف در زمینه مدرسه و خارج از مدرسه تمرکز دارد. هدف کلی این است که ببینیم زبان آموز چگونه بدون کمک معلمان یک کار ارتباطی را به زبان خارجی حل می کند. مطالعه ما مروری بر رویکرد ارتباطی که امروزه در آموزش زبان های خارجی حاکم است، ارائه می دهد. استراتژی های فراارتباطی توضیح داده خواهد شد و ما به آنچه CEFR برای گفتن دارد نگاه خواهیم کرد. در نهایت، مشکل مربوط به توسعه راهبردهای فراارتباطی در کلاس درس مورد بحث قرار خواهد گرفت.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Dr. Wadeea Daham
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.