تأصيل الموروث الاصطلاحي في نهج البلاغة – مفردات علوم العربية اختياراً-

المؤلفون

  • المدرس الدكتور مرتضى شناوة فاهم العرداوي جامعة الكوفة – كلية التربية المختلطة

DOI:

https://doi.org/10.36317/kaj/2021/v1.i47.239

الكلمات المفتاحية:

المصطلح, الرؤية، أحقية , مقارنة، استعمل, الغرب، مفاهيم، النصوص.

الملخص

يسعى هذا البحث إلى تقصي جذور مصطلحات العربية في نهج البلاغة واستعمالاتها الحديثة العربية والغربية، وكيف استطاع الخطاب النقدي الغربي الحديث أن يستثمرها في مقاربة التراث العربي ولاسيما المجال النقدي، بفعل التطور الذي لحقه على مستوى الرؤية المعرفية والأدوات الإجرائية، ومن ثم يركز هذا البحث على تتبع المتصورات الجوهرية لقراءة تأصيل المصطلح في نهج البلاغةس، وبيان دلالته في مقصديّة الإمام () ومقارنته مع الاستعمال المعاصر. وقد جرت طريقة البحث على عرض النصوص التي تحتوي على المصطلح في كلام الإمام وبيان دلالته, ومن ثم ترجيح الأسبقية في الاستعمال, وتبيّن أن معظم المصطلحات هي من استعمال الإمام الخاص لها, بَيدَ أنّه من جاء بعده أخذ يقنن للمصطلح ويجعله من استعماله سواء من العرب أم الغرب.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

2021-04-27

كيفية الاقتباس

العرداوي مرتضى. "تأصيل الموروث الاصطلاحي في نهج البلاغة – مفردات علوم العربية اختياراً- ". مجلة آداب الكوفة, م 1, عدد 47, أبريل، 2021, ص 497-22, https://doi.org/10.36317/kaj/2021/v1.i47.239.

##plugins.generic.shariff.share##