النهج المعجمي بين القواعد والمعجم: النظرية والتطبيق

الملخص

يعتبر اللغويون اللغة نظامًا منظمًا بشكل مميز. كان عملهم تقريبًا مع تلك الجوانب من اللغة التي يكون نظامها أكثر عرضة للتحليل العلمي - علم الأصوات والنحو. لم يكن لدى اللغويين الكثير ليقولوه عن المفردات ويمكن للمرء أن يجد القليل من الدراسات ذات الأهمية العملية ، ولا سيما لمعلمي اللغة. انشغل اللغويون بقواعد اللغة واعتمدوا وجهة نظر مفادها أن اكتساب لغة أجنبية يتركز بشكل أساسي على السيطرة الكاملة على القواعد البنيوية لها. نلاحظ أن تركيز علماء المنهج هو على إخضاع العناصر المعجمية لتدريس القواعد. يجب أن يكون نطاق العناصر المعجمية محدودًا بشكل متعمد بينما لا يزال يتم اكتساب القواعد بحيث يمكن تركيز قوى اكتساب المتعلمين على ما هو مهم. بمجرد أن يعرف المتعلم العديد من الأطر النحوية ، فإن زيادة عدد الكلمات التي يمكن أن تعمل في إطارات هي مهمة بسيطة نسبيًا وبالتالي تأتي لاحقًا. ومع ذلك ، لا نحتاج إلى قبول إهمال المفردات في تدريس اللغة.