تقييم الأداء الجامعي وفقاً لبطاقة العلامات الموزونة (دراسة تطبيقية في جامعة القادسية)
DOI:
https://doi.org/10.36325/ghjec.v15i4.17222الكلمات المفتاحية:
الأداء الجامعي، بطاقة العلامات الموزونة، جامعة القادسيةالملخص
يهدف هذا البحث إلى تقويم أداء الجامعات الحكومية باستخدام احد التقنيات الحديثة لتقويم الأداء وهي بطاقة الأداء المتوازن, وقد تم تطبيق هذه البطاقة على الجامعة من خلال ستة مناظير (المنظور المالي, ومنظور الزبائن, والعمليات الداخلية, والتعلم والنمو, والبيئة المجتمعية والمخاطر). وقد توصلت هذه الدراسة إلى عدة استنتاجات أهمها إمكانية استخدام بطاقة الأداء المتوازن بمناظيرها الستة في تقويم أداء الجامعة من اجل تحديد نقاط القوة والضعف في أدائها والعمل على تعزيز قوتها ومعالجة ضعفها إن وجد, وكذلك تمثل بطاقة الأداء المتوازن تقنية حديثة لمتابعة التقدم المحرز نحو بلوغ الأهداف الإستراتيجية, فهي تركز على عوامل التغيير لتحقيق عوامل النجاح طويل المدى.
وفي ضوء هذه الاستنتاجات تم تقديم بعض التوصيات أو المقترحات التي من شانها تطوير عملية تقويم أداء الجامعات الحكومية في العراق.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2018 Majeed Abdel Hussein Hataf, Hoda Moayed Al-Saadoun
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستخدمين بنسخ وانشاء مقتطفات وملخصات وبالتالي انشاء اعمال علمية جديدة من المقالة او التعديل عليها والاستفادة من المادة العلمية شريطة ان يشير المستخدم الى رابط المقال الأصلي
