وظائف المثل في نهج البلاغة - دراسة جمالية
DOI:
https://doi.org/10.36322/jksc.v1i47.5075الملخص
المثل جنس أدبي له خصائصه وأسلوبه الفريد، وله سياقه الخاص، ويمكن القول إنه ظاهرة أدبية اجتماعية مازالت مستمرة الى عصرنا الحاضر، لذا عدّ من أقدم الفنون النثرية التي وصلت إلينا، فهو مرتبط بالفصاحة والبلاغة من جهة، وبالواقع والحادثة والتدبر والتأمل والتفكر من جهة أخرى.
ومن يمعن النظر في أمثال نهج البلاغة يجدها قد حازت على الفصاحة والبلاغة والجمال، وأنها إصابة المعنى وشخصت الواقع وعالجته بلغة سلسة جميلة لا حوشية فيها بل فيها الفكر الدقيق والأسلوب الرقيق والتعبير الجميل،
وتوصل الباحث الى أنّ المثل يمثل حجة من حجج الإمام العقلية والنقلية وظفه في خطبه ورسائله، ويمثل لازمة من لوازم ثقافة الإمام (ع) ، ولونا جميلا من ألوان كلامه.
وأن للمثل في نهج البلاغة خمس وظائف هي:
1ــ الوظيفة التعليمية ، 2ـــ الوظيفة الأخلاقية ، 3ـــ الوظيفة النفسية ، 4ــ الوظيفة الحجاجية ،5ــ الوظيفة البلاغية الجمالية.التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 عبد الكريم النفاخ

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
السماح للآخرین بتوزیع ونسخ البحوث، وإنشاء مقتطفات وملخصات وإصدارات منقحة أخرى أو تعدیلات أو أعمال مشتقة من البحث (مثل الترجمة)، لتضمین العمل الجماعی، طالما أنهم ینسبون إلى الباحثین هذه الأعمال، لا یمثل الباحث على أنه یؤید تکیفهم للمادة، ولا یعدلوا هذه المادة بطریقة تلحق الضرر بشرف المؤلف أو سمعته. مزید من التفاصیل موجودة فی Creative Commons Attribution International


























