الوعي بالمستحدثات الكيميائية وعلاقته بالممارسات التدريسية لدى مدرسي الكيمياء

المصادر العربية.

• الازرق، عبد الرحمن صالح(2000):علم النفس التربوي للمعلمين ، دار الكتب الوطنية ، بنغازي.

• البياتي، كريم أحمد محمد إسماعيل (2018): تطوير محتوى منهج الكيمياء في ضوء المستحدثات الكيميائية وفاعليتها في تنمية الثقافة العلمية لطلاب المرحلة الإعدادية بالعراق، أطروحة دكتوراه غير منشورة،جامعة عين شمس،كلية البنات للآداب والعلوم التربوية،عين شمس .

• التميمي ، ليث حمودي إبراهيم (2012):التطبيقات التدريسية لطلبة أقسام الجغرافية ، ط1، دار الفراهيدي، بغداد.

• ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (2016):مدى ممارسة الطلبة المطبقين في أقسام الجغرافية للمهارات اللازمة للتدريس،مجلة البحوث التربوية والنفسية،جامعة بغداد/كلية التربية للعلوم الإنسانية/ابن رشد،العدد 48.

• الحنتوش،إبراهيم محمد علي(2018):فهم المسعى العلمي عند مدرسي الكيمياء وفقاً لمشروع الإصلاح (2061) وعلاقته بممارساتهم التدريسية والثقافة العلمية المتعددة الأبعاد لطلبتهم،أطروحة دكتوراه (غير منشورة)،جامعة بغداد ، كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم.

• زيتون،عايش محمود (2007):النظرية البنائية واستراتيجيات تدريس العلوم، دار الشروق،عمان.

• ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (2009):التدريس"نماذجه ومهاراته"،عالم الكتب ،القاهرة.

• سعادة، جودت وإبراهيم ، عبد الله(2004):المنهج المدرسي المعاصر ، دار الفكر،عمان.

• السعدي، احمد عبيد حسن (2009):فاعلية برنامج مقترح لتدريس التقنيات المستحدثة في التحصيل وتنمية الوعي العلمي الأخلاقي والتفكير الناقد لدى طلبة علوم الحياة ، أطروحة دكتوراه (غير منشورة)، جامعة بغداد ،كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم .

• شاكر،عماد صبري (2009):الكيمياء الخضراء،الدارالعربية،القاهرة .

• شحاته حسن احمد، والنجار، زينب(2003): معجم المصطلحات التربوية،الدار المصرية اللبنانية،القاهرة.

• العدوان زيد سليمان،وداود،احمد عيسى(2016):استراتيجيات التدريس الحديث، ط1، مركز ديبونو لتعليم التفكير،عمان.

• العزاوي، رحيم يونس (2009):المناهج وطرائق التدريس، دار دجلة ،عمان.

• عمر ، زينب علي، وعبد الحكيم ،غادة جلال(2008):طرق تدريس التربية الرياضية، دار الفكر العربي، القاهرة.

• عليمات ،علي مقبل (2009):مستوى وعي معلمي العلوم في المرحلة الأساسية

بمستحدثات تقنيات التعليم،مجلة المنارة للبحوث والدراسات،جامعة أل البيت،المجلد 15،العدد3،عمان.

• فراج ،محسن حامد، وعدلي،هبة الله (2009): فاعلية برنامج قائم على المستحدثات الكيميائية على حل المشكلات الكيميائية والاتجاه نحو تطبيقاتها المجتمعية لدى طلاب المرحلة الثانوية ، مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس ، الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس،العدد 147، القاهرة.

• الفقيه ،مشاعل محمد(2017):مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس،مجلة جامعة غزة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، الجزء 25،العدد3.

• مازن ، حسام الدين (2006): التربية العلمية لتنمية الوعي المجتمعي للوقاية من القمامات الالكترونية،المؤتمر العلمي العاشر ، التربية العلمية تحديات الحاضر ورؤى المستقبل ،الجمعية المصرية للتربية العلمية ،للفترة من 30/7- 1/8، الإسماعيلية.

• مجلة الكيميائي العربي(مجلة دورية تصدر عن اتحاد الكيميائيين العرب) (2009): نبذة موجزة عن الجمعية الكيميائية الليبية(أخبار الاتحاد)،العدد، 2، نوفمبر.

• مجمــع اللغــة العربيــة(1998):المعجــم الــوجيز، الهيئــة العامــة لشــؤون المطــابع الأميريــة ،القاهرة.

• مريدي ، حسن (2017):الكيمياء النووية،ط1،مطبعة جامعة تعز، تعز.

• المقرن ،انتصار حمد (2016): الممارسات التدريسية لدى معلمي التربية الفنية في المرحلة الأساسية على ضوء النظرية المعرفية وعلاقتها بمتغيري الجنس والخبرة التدريسية، المجلة الدولية التربوية المتخصصة،جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ،المجلد 2، العدد9،الرياض.

• ملحم ،يحيى سالم عبد الله (2019) : درجة امتلاك معلمي التاريخ للكفايات التدريسية في ضوء معايير الأداء المتميز من وجهة نظرهم ، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية ،العدد5 ، المجلد27،غزة .

• منصور، طلعت وآخرون) ١٩٨6:( أسس علم النفس العام،مكتبة الآنجلو المصرية،القاهرة .

• موسى ، فاروق عبد الفتاح (2006):القياس النفسي والتربوي للأسوياء والمعاقين, ط1, مطبعة زهراء الشرق, القاهرة. نوار،إيمان عبد الحميد محمد(2015):برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الكيميائية ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية، أطروحة دكتوراه (غير منشورة)،جامعة القاهرة ،معهد الدراسات التربوية،القاهرة .

• نوار،إيمان عبد الحميد محمد(2015):برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الكيميائية ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية، أطروحة دكتوراه (غير منشورة)،جامعة القاهرة ،معهد الدراسات التربوية،القاهرة .

• هلال،مازن قاسم (2018):برنامج تدريبي لمدرسي الكيمياء على وفق الاقتصاد المعرفي وأثره في ممارساتهم التدريسية والتفكير المنتج لطلبتهم،أطروحة دكتوراه(غير منشورة)، جامعة بغداد ، كلية التربية للعلوم الصرفة /ابن الهيثم.

المصادر الأجنبية:

• Anastasi, A. (1976):Psychological Testing,6th, Macmillan Publishing Inc, New York.

• Bartzatt ,D .(2003) : Medical chemistry ,Available at http://www.unomaha.edu/Uno/chemistry/research/medical%20chemistry.htm.

• Ernst, J.(2009): Nanotechnology Education: Contemporary Content and Approaches. The Journal of Technology Studies, 35(1).

• Karnes ,f.& Bean ,S.(Eds.) )2009(:Methods and materials for teaching the gifted (3rd ed.).Waco ,TX: prufrock press.

• Martinho, M.H; Pedro da Ponte, J (2009):Communication in the classroom: Practice and Reflection of a Mathematics Teacher, “Quavering did Rivera in Didactical (Mathematical)”, Supplement N. 19, G.R.I.M. (Department of Mathematics, University of Palermo, Italy.

• Ngozi Mbajiorgu & Norman Reid ,(2006): factors influencing curriculum Development in Chemistry , A physical Sciences Practice Guide, physical canter , Department of Chemistry University of Hull .

• Simmons, Boria.(2003):Environmental Education material Guides lines for excellence work book bridging theory and practice ,North American Association for via Internet(ERIC).