الصعوبات التي تواجه طلبة اقسام اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الايرانية في تعلم مهارة الاستماع
DOI:
https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i25.8946الملخص
إن تديس ا لغة دع لغةسك دع ةدجن غ دع ف ك دع دي
إغى إةساب لغيلسس ن لغقيسة عةى للاتصال لغة وى
لغولضدل لغسدة ء سدولت فةدان للاتصدال د ا فء
ةتاك ا وللاتصال لغة دون لا تةديى فن ةدون كد ن
مددتةةء ومسددتم فو كدد ن ةاتددب ومدداس وغم دداسة
للاسددتمام مةا دع م مدع مددن كدد ن لغم ددا ل س ومددن
فسدداغ ب ت م ددع م دداسة للاسددتمام ت ددو س ت ددد
ع اصددس لغمدد ي لغي ل سسدددل ومددي فصددكل غةمددد ي
فسسدددو ومةو اتدددو وفصدددكل ك دددات لغمددد ي ضددد
غةحا ا لغمت سة ومقتض ا للأوضدام لغتةة م دع
لغمحديية غةد ك ل مسةدم تةة مدل تت داول هد ا لغي ل سسدع
فهم دع م دداسة للاسددتمام ولغصدةوكا لغتددل تول ددو
لغ دد ب مدددن ددد ل لغت ددس إغددد قدددي لغمددد ي
لغي ل سسدددل غم ددداسة للاسدددتمام مدددن ح ددد ل س ددد
لغتدديس ا ولغوسددا ل لغتةة م ددع ولغمحتددوى لغةةمددل
غةةتدددب ولغوحددديل لغي ل سسددد ع وتقدددو ء لغمددد ي
ت ددي هدد ا لغي ل سسدع إغددى ت دداول لغصدةوكا لغتددل
تول ددو لغ د ب رددل م دداسة للاسددتمام و غدد مددن
د ل لغتةدس عةدى س دع لغ د ب ك تكدام لغمد ي
لغوصدد ل ن لغ دداك لغتحة ةددل غم اسددكتو غةكحدد
و دمل لغم تمد للاحصدا ل غةي ل سسدع د ب مسدء
لغة دع لغةسكك دع وميلك دا ردل مسحةدع لغكةداغوس وا
كاغ امةا للا ل س ع وتكء ل ت داس لغة دع لغة دول ع
لغ كق دددع مدددن 27 اغدددب و اغكدددع مدددن امةدددع
لغ دولسممل و امةدع د ل سن رددل لغ صدل لغي ل سسددل
لغثدددا ل 7102 ء( ولسدددت يم للاسدددتكا ا فيلة
غ مد لغمةةومدا كةدي ت س دا ومةاغ دع لغك ا دا
لحصدا ا ككس دامي لغحدمء للاحصدا ع spss )
وتوصدددة هدددد ا لغي ل سسدددع إغدددد ضدددة م دددداسة
للاسددتمام كسددكب ل
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2020 سهيلا محسني نزاد, برنيان هوشنكي ماهر

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستعملين بنسخ وإنشاء مقتطفات وملخصات ومن ثم إنشاء أعمال علمية جديدة من البحث أو التعديل عليه والاستفادة من المادة العلمية شرط أن يشير المستعمل إلى رابط البحث الأصلي.







