التماثل التنظيمي وتأثيره على التذمر في مكان العمل دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في مديرية تربية النجف الاشرف
DOI:
https://doi.org/10.36325/ghjec.v18i3.14001الكلمات المفتاحية:
التماثل التنظيمي، التذمر في مكان العمل، المديرية العامة للتربية في محافظة النجف الاشرفالملخص
يسعى هذا البحث الى معرفة العلاقة بين المتغير المستقل المتمثل بالتماثل التنظيمي وأبعاده هي (الشعور بالارتباط بأهداف المنظمة , الشعور بالتماثل مع قيم المنظمة , الشعور بالرعاية في المنظمة )، مع المتغير التابع المتمثل بالتذمر في مكان العمل .
أجري هذه البحث على عينة من موظفي المديرية العامة للتربية في محافظة النجف الاشرف ، و ذلك للدور الكبير والفعال الذي تلعبه هذه المديرية في حركة التربية و التعليم في المحافظة بصوره خاصة و البلد بصوره عامة . فمشكلة الدراسة تتمثل في سلوك التذمر في المنظمة عينة الدراسة.
ولتحقيق اهداف الدراسة تم صياغة انموذج يتكون من فرضية رئيسة للارتباط والتأثير و تتفرع من الفرضية الرئيسة عدد من الفرضيات الفرعية .
واستخدم الباحث استمارة الاستبيان كأداة رئيسة لجمع البيانات التي تتعلق بعينة الدراسة أذ بلغ مجتمع الدراسة 852 عامل ، اذ تم توزيع (265) استمارة على عينة الدراسة ، و تم استلام (240) استمارة قابلة للتحليل الاحصائي ، اما الاستمارات غير المسترجعة والغير صالحه للتحليل الاحصائي هي (25)استمارة .
وبعد تقويم و اختبار مصداقية ادوات قياس الدراسة اجري تحليل و اختبار الفرضيات باستخدام الادوات الاحصائية الملائمة من خلال استخدام برنامج التحليل الاحصائي (SMART PLS) ، و برنامج (SPSS V.26) ، و قد اظهرت النتائج صحة فرضيات الدراسة و استنادا اليها تم صياغة مجموعة من الاستنتاجات و والتوصيات التي توصل اليها الباحث و التي توصي بضرورة اهتمام مديرية التربية في محافظة النجف الاشرف بممارسة التماثل التنظيمي لا نه يسهم في تقليل سلوكيات التذمر للعاملين .
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 Al-Ghary Journal of Economic and Management Sciences
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستخدمين بنسخ وانشاء مقتطفات وملخصات وبالتالي انشاء اعمال علمية جديدة من المقالة او التعديل عليها والاستفادة من المادة العلمية شريطة ان يشير المستخدم الى رابط المقال الأصلي
