مناهج مابعد الحداثة والرؤية النقدية ( السيميائية – التفككية – والنقد الثقافي ) - دراسة نقدية - تحليلية

المؤلفون

  • الاستاذ المشارك الدكتور مصعب أبو بكر أحمد اسماعيل جامعة أم درمان الأهلية – كلية الآداب

DOI:

https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i30.12318

الكلمات المفتاحية:

مناهج، حداثة، رؤية، نقد

الملخص

مخلص البحث :

تعدّ مناهج النقد الأدبي المعاصر من أكثر المناهج التي وجدت اهتمامًا من النقاد – قدامى ومحدثين ؛ حيث أثارت ضجة كبرى في الساحات النقدية العربية والغربية . لذا سعت هذه الدراسة إلى تبيين خواص وطرائق ومعاملات هذه المناهج ، ولا سيما أنها إعتمدت في رؤيتها النقدية على نسق النص . هذا وسنخصص درسنا حول الرؤية النقدية لكل من المنهج : السيميائي – التفككي – الثقافي – ونظرية التلقي . معرفين شارحين ومحللين ؛ حيث إنها تنادي بإعادة المحاولة القديمة والاستعداد لولادة ثانية ، ولادة فكر جديد موضوعي يستطيع أن يؤسس لبداية جديدة ، والتحرر من النزعة الوجدانية . ومن أهم مرتكزات هذه الدراسة : مناهج النقد الجديد تهدف إلى التخلص من حتميات النقد الاجتماعي والتاريخي والنفسي ، والانطلاق من داخل النص بمعزل عن عوامله الخارجية ، النقد الجديد يحاول تغيير مسار التفكير العالمي فيما يخص المطابقة والاختلاف. انتهجنا في ذلك المنهج : الوصفي التحليلي . ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج : أهم ما يميز مناهج النقد الجديد أنها غير محصورة في حقل اشتغال ضيق أو محدد، بل هي ممتدة في حقول فكرية متنوعة ذات أبعاد متشابكة  في عمليتي التأثر والتأثير، اشتراك التحديات المختلفة لهذه المناهج في المهمة الأساس للاستراتجية العامة لها، وقد اهتمت هذه المناهج بالنسق دون الموقع الذي يشغله أي عنصر ، وقللت من أهمية تعدد محتويات ذلك النسق .

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

منشور

2023-06-11

كيفية الاقتباس

الاستاذ المشارك الدكتور مصعب أبو بكر أحمد اسماعيل. (2023). مناهج مابعد الحداثة والرؤية النقدية ( السيميائية – التفككية – والنقد الثقافي ) - دراسة نقدية - تحليلية . مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية, 1(30). https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i30.12318

##plugins.generic.shariff.share##