المرتكزات الفكرية المعززة للهوية الثقافية العربية في الخطاب المسرحي العراقي
(مسرحية الميدان) عقيل مهدي استدلالاً / دراسة تحليلية
DOI:
https://doi.org/10.36327/ewjh.v2i30.12646الكلمات المفتاحية:
المرتكزات الثقافية، الهوية الثقافية، الانتلجنسيا، التثاقفالملخص
الملخص:
يسعى البحث إلى تسليط الضوء على أحد أبرز القضايا التي باتت تطرح نفسها وبقوة لاسيما في عصرنا اليوم الذي يشهد تفاعلات ثقافية رهيبة نتيجة انتشار مد العولمة Globalisation، وهو ما يدعونا لضرورة الحفاظ على الموروث الثقافي عبر الخطاب المسرحي الذي له الدور البارز في إحداث تغييرات حقيقة في قناعات المتلقي، خاصة الحفاظ على الهوية الثقافية من الانسلاخ امام مظاهر الاستلاب الفكري بتأثير الخطاب المسرحي الغربي. ولكون المسرح واحدا من روافد الثقافة عبر العصور له أبعاد مستقبلية وفق استراتيجيات كثيرة عبر خطاباته المتعددة التي لها تأثير واسع النطاق على المجتمعات وتوجيه الفكر الوجهة الصحيحة أو العكس، لذا يطرح ذلك العديد من التحديات تدور حول كيفية تعزيز انتماء الفرد لهويته الثقافية غبر الخطاب المسرحي. لذا تمحورت مشكلة البحث بالاستفهام الاتي: ما المرتكزات الفكرية التي تعزز الهوية الثقافية في الخطاب المسرحي العراقي؟
أما أهمية الموضوع والتحديات المطروحة تسعى هذه الدراسة وفي نوع من المقاربات الفينومينولوجيا تبيان مدى أهمية الخطاب المسرحي في الارتقاء بالهوية الثقافية العراقية وتطويرها ودراسة أبعاد ذلك مستقبلا على هوية المجتمع وضمان استقراره بغية ترسيخ قيمة الهوية باعتبارها وثيقة انتماء الفرد للمجتمع الذي يعيش فيه, باستخدام خطابا مسرحيا عصريا جديداً وجذاباً استجابة لمتطلبات العصر واستشراقا للمستقبل. عبر اليات تفكيك وتركيب الخطابات المسرحية المؤدلجة.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الانسانية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستعملين بنسخ وإنشاء مقتطفات وملخصات ومن ثم إنشاء أعمال علمية جديدة من البحث أو التعديل عليه والاستفادة من المادة العلمية شرط أن يشير المستعمل إلى رابط البحث الأصلي.
