دور مشاركة المعرفة في تحقيق الاداء العالي دراسة استطلاعية لعينة من كليات جامعة الكوفة
DOI:
https://doi.org/10.36325/ghjec.v19i2.14329الكلمات المفتاحية:
مشاركة المعرفة، الاداء العالي، كليات جامعة الكوفةالملخص
يهدف البحث الى التعرف على دور مشاركة المعرفة في تحقيق الاداء العالي , للكليات التابعة لجامعة الكوفة , لأعتبار هذا القطاع من القطاعات المهمة , وان سرعة التطورات بتوظيف دور مشاركة المعرفة يساعد على تنامي القدرات لدى المنظمة في المجالات المتعددة و المختلفة ، ولتوضيح العلاقة بين متغيرات الدراسة تم صياغة الفرضيات الخاصة بالارتباط والتأثير من خلال المخطط الفرضي للدراسة الذي يحدد طبيعة العلاقة بين المتغير المستقل مشاركة المعرفة والمتغير التابع الاداء العالي. وقد تم اعتماد الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات وتحليلها. وبلغ عدد افراد العينة (170) شخص تمثلت بمجالس الكليات بـ (العميد , معاوني الاداري والعلمي , رئيس القسم او الفرع ), ولتحليل البيانات حيث أستخدم ( برنامج التحليل الاحصائي Axcel , Amos.V23 , Spss.V23 ) والاساليب الاحصائية (الوسط الحسابي , الانحراف المعياري , معامل الاختلاف , الاهمية النسبية , معامل الارتباط البسيط (بيرسون) لأختبار فرضيات الارتباط والانحدار الخطي البسيط لأختبار فرضيات التأثير . وقد توصل الباحث الى جملة من الاستنتاجات اهمها وجود علاقة ارتباط وتأثير جيدة و ذات دلالة معنوية بين متغيرات الدراسة (مشاركة المعرفة , الاداء العالي ) .
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 فائق جواد كاظم ، عصام مهدي عبد الحسين
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستخدمين بنسخ وانشاء مقتطفات وملخصات وبالتالي انشاء اعمال علمية جديدة من المقالة او التعديل عليها والاستفادة من المادة العلمية شريطة ان يشير المستخدم الى رابط المقال الأصلي
