تأثير معلمتي الموقع والقياس في تقديرات M الحصينة للجرعة المؤثرة الوسيطة (ED50) في التجارب الحياتية ثنائية الاستجابة
DOI:
https://doi.org/10.36325/ghjec.v3i11.5667الملخص
يمثل البحث محاولة للتوسع في استخدام المقدرات الحصينة لتقدير الجرعة المؤثرة الوسيطة (ED50) في التجارب الحياتية ثنائية الاستجابة ولأجل ذلك تم اختيار مقدرات نوع (M) ((مقدرات الإمكان الأعظم ))لتقدير الجرعة المؤثرة الوسيطة وتم إجراء المقارنة بين طرق التقدير هذه من خلال حساب تباين الجرعة المؤثرة الوسيطة لتلك المقدرات ومقارنته بالتباين الأمثل للجرعة المؤثرة الوسيطة المحتسب وفقاً إلى إحدى الطرق المعلمية للتقدير .
ومحاولة معرفة تأثير تغيير معلمة الموقع ومعلمة القياس في تباين الجرعة المؤثرة الوسيطة (ED50) خصوصا عندما يكون شكل التوزيع قريب من التوزيعات ثقيلة الذيل (Heavy Tail Distribution ) أو التوزيعات الملتوية (Skewed Distribution) حيث تعد طرق التقدير الحصين هي الأنسب عند حدوث خروق لشروط النموذج الخطي
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2014 خضر نصيّف جاسم, أحمد مهدي صالح
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستخدمين بنسخ وانشاء مقتطفات وملخصات وبالتالي انشاء اعمال علمية جديدة من المقالة او التعديل عليها والاستفادة من المادة العلمية شريطة ان يشير المستخدم الى رابط المقال الأصلي
