طبيعة التعلم والمشكلات التي تواجه التعليم عن بعد في العراق
DOI:
https://doi.org/10.36327/ewjh.vi4.8911الملخص
لأهمية التعلم وتحقيق التطور المعرفي بالمستوى الذي يتمكن من خلاله الشخص من تحقيق فائدة محددة على المستويين الفردي والجماعي على حد سواء،ظهر تنوع في التعليم والتعلم ،تم فيها اعتماد إجراءات وطرق مختلفة لتحصيل المعرفة العلمية،ولهذا ظهر نوع من أنواع التعليم سمي التعليم عن بعد، والذي يعد نتيجة أو إفراز للثورة المعرفية والثقافية،مما يستدعي إعادة النظر في نظم التعليم وخططه بهدف تحقيق تنمية المعارف العامة والمتخصصة، لمواجهة المتطلبات والحاجات المستجدة،فضلا عن أن التعلم يمثل حاجة إنسانية، لايؤثر البعد المكاني عند ضمان تحقيق التواصل المعلوماتي مع مصدر المعرفة المطلوبة.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2016 فاضل محسن الميالي, تحسين عمران الحجامي
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
التي تسمح للمستعملين بنسخ وإنشاء مقتطفات وملخصات ومن ثم إنشاء أعمال علمية جديدة من البحث أو التعديل عليه والاستفادة من المادة العلمية شرط أن يشير المستعمل إلى رابط البحث الأصلي.
