قياس تصورات السلوك الايثاري لظاهرة الحشد الشعبي لدى طلبة قسم التربية الإسلامية

المؤلفون

  • أ.م.د. ثائر فاضل الدباغ جامعة الكوفة / كلية التربية الأساسية

DOI:

https://doi.org/10.36322/jksc.v2i69.13009

الكلمات المفتاحية:

قياس، تصورات، السلوك، الحشد الشعبي، طلبة قسم التربية

الملخص

بعدما أصبحت ظاهرة  الحشد الشعبي في العراق أحد ظواهر الاجتماعية  وظاهرة ايجابية لها صداها من كل جوانبها  كافة , و مقبولة ومن ضمنها لدى الصغير والكبير من حيث الحس الوطني  والايثار النفسي , وبالرغم من الضغوط النفسية والاجتماعية و في ظل الازمات والضغوط المرافقة لهم,  نجدها منطقية للتفكر بها ,  ولهذا من يحاول ان يتمعن بها اكثر هم الفئة الأكثر شمولا معرفيا واكثر ايثارا ,علاوة على الى ذلك يعتبر طلبة  الجامعة هم عماد المستقبل وأحد الشرائح الاجتماعية التي لا بد ان يتملكوا هذا الفكر و الحس والانتماء الوطني والايثار  نحو بلدهم العراق , أضف إلى ذلك  المعلومات  العلمية لدى قسم التربية الإسلامية  التي تعلموها ويتعلمونها في أروقة قاعات القسم من المفهومات الدينية  والروحية التي قد ترقيهم الى سبل مفهوم المواطنة الحقيقية وتقديم مستويات الايثار النفسي والمادي .ومنه فإن إدراكهم لطبيعة هذه المواقف والاستجابة لها من المحتمل أنها تحدد السلوك المناسب للإيثار النفسي في بلدهم وهذا ما سيتم اكتشافه في البحث الحالي. حيث سعت الدراسة إلى معرفة قياس تصورات الايثار النفسي لظاهرة  الحشد الشعبي لدى طلبة قسم التربية الإسلامية للذكور فقط. للعام الدراسي (2021_2022) ،وتألفت عينة البحث من (106) طالب ، وأستعمل  الباحث  أداة لقياس السلوك الايثاري فقد قام الباحث ببناء مقياس وفي ضوئه أعد (13) فقرة بصورتها النهائية .

وبعد تطبيق أدوات البحث وتحليل النتائج توصلت نتائج البحث كما يأتي:

1-اتضح أن أفراد عينة البحث للمرحلة الرابعة يمتازون بتصور ايجابي نحو السلوك الايثاري .

2-وفي نهاية البحث وضع الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات منها اجراء دراسة تبين فيها أهمية ظاهرة الحشد الشعبي واثرها من النواحي النفسية والاجتماعية والأخلاقية .

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

المراجع

ابن كثير، ابي الفداء إسماعيل (1420)تفسير القران العظيم، دار طيبة للنشر والتوزيع، ط2 الرياض، ج 5.

أبن منظور، ابي الفضل جمال الدين (1955 ) : لسان العرب ، المجلد الرابع ،بيروت ، دار صادر للطباعة والنشر.

الأغا، عاطف( 1989 ): العلاقة بين المناخ السائد في كلية التربية وبين التوافق الدراسي للطلاب ماجستير غير منشورة ، كلية التربية ، جامعة الأزهر ، القاهرة .

تريفرز، (1979). علم النفس التربوي ، ترجمة موفق الحمداني وحمدلي الكربولي، بغداد ، مطبعة جامعة بغداد

جابر ،جودت (2004) . علم النفس الاجتماعي ، عمان ، ط1 ، دار الثقافة للنشر والتوزيع .

جبر، فارس (2004). التفاعلات الاجتماعية ،الأردن , دار المسيرة.

الجيبه جي، مها صفوت رؤوف (1998). تطور الايثار عند الاطفال وعلاقته بعمره وجنسه واخذ الدور والحرمان العاطفي، جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد(اطروحة دكتوراه).

الحديدي ، فايز محمد(1999): اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو عدد من المتغيرات المتعلقة بالحياة الجامعية ، مجلة دراسات ( العلوم التربوية ) ، المجلد26، العدد1،ص223.

حسن , أحلام حسن محمود وسحر الشروبجى (2012 ). الإيثار لدى الأطفال الصم والمكفوفين في مسقط والإسكندرية "دراسة عبر ثقافية "، أمارباك ، مج3، ع (6)، 19-92.

حميد ، علياء عبد الحسين لعيبي (2002 ) : دراسة مقارنة في السلوك الايثاري بين طلبة مدراس المتميزين واقرانهم في المدارس الاعدادية ، جامعة بغداد كلية تربية –ابن رشد ،رسالة ماجستير غير منشورة.

الخفاف ، إيمان عباس .(2011).أثر برنامج مبني على نظرية الذكاء الأخلاقي في النمو الحسي لدى أطفال الروضة , بحث مقبول للنشر في مجلة بيت الحكمة .

الداوودي ، كاوة علي محمد صالح (2004) . السلوك الإيثاري وعلاقته بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في محافظة كركوك ، جامعة تكريت, كلية التربية (رسالة ماجستير).

الذيفاني ، عبدالله أحمد (2001): التعليم العالي في اليمن : التحديات ، الواقع ، واتجاهات الإصلاح والتطوير ، مجلة دراسات اجتماعية ، العدد 1 ، السنة الثالثة، ص14

روبرت ، مكلفين وريتشارد غروس (2002): مدخل الى علم النفس الاجتماعي ، الجامعة الاردنية ، دار وائل للنشر ، طبعة اولى.

الريماوي ، محمد عوده (2003) : علم نفس النمو ، ط1 ، عمان ، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.

زقزوق ، محمود حمدي (1980): مقدمة في علم الأخلاق ،ط2 ، دار القلم ، الكويت.

الزوبعي ، عبد الجليل واخرون (1981): الاختبارات والمقاييس النفسية ، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، جامعة الموصل.

الزوبعي ، عبد الجليل إبراهيم ومحمد الياس بكر(1993): دور الجامعة في تنمية شخصية الطالب ، مركز البحوث التربوية والنفسية ، جامعة بغداد.

السامرائي ، بكر السيد عبد الرزاق (2000): قواعد الأخلاق في التصوف الإسلامي، ط1 ، وزارة الثقافة ، دار الشؤون الثقافية العامة ، بغداد .

السباعي ، مصطفى (1955): أخلاقنا الاجتماعية ، مكتبة الشباب المسلم ، دمشق .

السيد عبد الرحمن ، محمد (2004) : علم النفس الاجتماعي المعاصر –مدخل معرفي ، دار الفكر العربي ، القاهرة.

الشرباصي , احمد (1981) : الدين للحياة , القاهرة : دار الكتاب العربي للطباعة والنشر0

ضقماقضي , سهى يونس اسماعيل ( 2006), اثر برنامج ارشادي في تنمية السلوك الايثاري لدى طالبات المرحلة المتوسطة. الجامعة المستنصرية ،رسالة ماجستير غير منشورة, العراق .

عبد الحفيظ ، أخلاص محمد عبدو، وباهي، مصطفى حسين (2000): طرق البحث العلمي والتحليل الإحصائي في المجالات التربوية والنفسية والرياضية، القاهرة: مركز الكتاب للنشر.

العبد الله ، عبد الله محمد (1998): العقبات التي تعترض تدريس العلوم باللغة العربية في جامعة اليرموك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ، مجلة اتحاد الجامعات العربية، العدد 34.

العبدلاي، ادريس العلوي (2001) : مفهوم القيم في الاسلام ومدى اعتمادها كمصدر من مصادر التشريع ،في : ازمة القيم ودور الاسرة في تطور المجتمع المعاصر ، مطبوعات أكاديمية المملكة المغربية ، رباط.

العزي ، لمياء حسن عبد القادر احمد (2002) . السلوك الإيثاري وعلاقته بالتوافق النفسي والاجتماعي ومفهوم الذات لدى طلبة جامعة الموصل ، جامعة الموصل، كلية التربية (رسالة ماجستير).

عودة ، احمد سليمان , وملكاوي ، فتحي حسن (1992). أساسيات البحث العلمي في التربية والعلوم الانسانية عناصره ومناهجه والتحليل الاحصائي لبياناته ، عمان ،ط1 ، مكتبة الكناني , الاردن .

عوض , عباس محمود , (1998) , القياس النفسي بين النظرية والتطبيق , دار المعرفة الجامعية , الإسكندرية

غازادا ، جورج وأم ايموندجي (1986) . نظريات التعلم ، ترجمة علي حسين عجاج وعطية محمود هنا ، الكويت ، عالم المعرفة .

غانم، محمود محمد (2004): التفكير عند الأطفال، عمان، دار الثقافة للنشر والتوزيع.

الغزالي، ابي حامد محمد (1988). بداية الهداية وتهذيب النفوس بالآداب الشرعية، دراسة وتحقيق محمد سعود المعيني، بغداد، مطبعة العاني.

الغمري ، ابراهيم (1979): السلوك الانساني ، دار الجامعات العربية ، الاسكندرية

غيث، ايمان محمد واسيل اكرم الشوارب (2002)تطور تصورات الطلبة المعلمين في تخصص معلم الصف حول التعلم والتعليم، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة البتراء، عمان.

فرج , صفوت , (1980) , القياس النفسي , دار الفكر العربي , القاهرة .

فهمي ، مصطفى (1987): الصحة النفسية ، دراسات في سيكولوجية التكيف، ط2 ، مكتبة الخانجي ، القاهرة

فيركسون، جورج. (1991)، التحليل الإحصائي في التربية وعلم النفس، ترجمة هناء محسن العكيلي، الجامعة المستنصرية، مطبعة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

القره غولي ، صبيحة ياسر مكطوف (1991): تطور السلوك الايثاري عند أطفال مدينة بغداد ، رسالة ماجستير (غير منشورة)، كلية التربية الأولى ، جامعة بغداد .

مايرز , أن , (1990) علم النفس التجريبي , ترجمة د. خليل إبراهيم ألبياتي , جامعة بغداد , مطابع دار الحكمة للطباعة والنشر .

محمد، عادل عبد الله (2000): العلاج المعرفي السلوكي اساسيات وتطبيقات، القاهرة مصر: دار الرشاد ودار عربية للطباعة والنشر.

منخي ، زكية حميد (1995) . قياس السلوك الايثاري لدى طلبة الجامعة ، جامعة بغداد، كلية التربية ,ابن الرشد (رسالة ماجستير).

الناصر , غالب .( 2015) الحشد الشعبي ظهوره وتطوره في ضوء فلسفة التاريخ واثار استقلاليته على المتغيرات الأمنية والجبيوبوليتيكية والحضارية والمنطقة والعالم , ط1, إصدارات مؤسسة الرضوان , رقم الإيداع في دار الكتب والوثائق , بغداد , العراق

هانت ، سونيا, وهلتين جنيفر (1988) . نمو شخصية الفرد والخبرة الاجتماعية ، ترجمة قيس النوري ، بغداد ، ط1 ، دار الشؤون الثقافية .

هرمز ، صباح حنا ويوسف حنا إبراهيم (1988): علم النفس التكويني الطفولة والمراهقة ) ، جامعة الموصل ، الموصل .

الهنداوي ، انعام لفتة موسى (1996): علاقة بعض العوامل النفسية والاجتماعية بسلوك المساعدة ، أطروحة دكتوراه (غير منشورة)، كلية التربية / ابن رشد ، جامعة بغداد.

الوائلي , زهراء حسين عباس (2008), العلاقة بين الضغوط النفسية والإيثار لدى مدرسي معاهد إعداد المعلمين والمعلمات ومدرساتها, جامعة بغداد كلية تربية للبنات ،رسالة ماجستير غير منشورة, العراق .

وزارة التربية ، العراق (1985) . الاهداف التربوية للمراحل الدراسية كافة في القطر العراقي ،المديرية العامة للتخطيط التربوي ، مديرية التوثيق والدراسات ، ط1 ، ع 197 ، مطبعة وزارة التربية .

اليعقوبي ,حيّدر حسن(2013):التقويم والقياس في العلوم التربوية والنفسية. العراق: دار الكفيل للطباعة والنشر والتوزيع .

ـــــــــــــــــــــــــ(2016) الإستجابة للمواقف الضاغطة وعلاقتها بسلوك المواطنة لظاهرة الحشد الشعبي من وجهة نظر طلبة العلوم التربوية والنفسية , مؤتمر جامعة الواسط , منشور ضمن وقائع المؤتمر .

ثانياً: المصادر الأجنبية:

Adkins. D. G. (1974): Test construction Ohio: Abell Howell company. Index: (64175(.

Anastasia, A. (1976). Psychological testing, New York, Macmillan.

ــــــــــــــــــــــــ, A. (2000). Psychological Testing, New York, Macmillan Publishing.

Bandura, A.(1977).Social Learniny Theory .N.J.Prentice ,H ALL. Lca.

Batson, et.al (1991). Prosocial Motivation: Why do we Help Others?, Advanced Social Psychology, New York: M.C. grow- Hill.

Chisell, E.E., et al. (1981). Measurement Theory for the Behavioral science, San Francisco, freeman and Company

Crocker. L& Align. J(1986):Introduction to classical and modern test theory. New York. C.B.S. college publishing

Cronbach, L. J.(1970): Essentials of psychological testing. (3rd(ed.) New York: Harper

Delle. Fave. )2011(.Antonella. Ingrid Brad • Teresa Frere • Dianne Vella-Brodrick • Marie ´ P.Wissing.. The Eudemonic and Hedonic Components of Happiness: Qualitative and Quantitative Findings.

Ebel RL ;(1972). Essential of Educational Measurement ,N. J Prentice – Hall, Englewood Cliffs , Inc.

Fonagg .P & Higgit .A. (1984): Personality theory and clinical practice , London , Methuen .

Fujiwara,T.(2007).The role of altruistic behavior in generalized anxiety disorder and major depression among adults in the United States ,Journal of Affective Disorder,101,219-225.

Hund , A. J(2002).Altruisms Work Widweb.-213

Keskin, B,. &Jones,I.(2011).Theory of mind , material altruism and family context in preschoolers ,Journal of Research in Education ,21(1), 126- 136.

Krebs, D.L.(1978): “ A cognitive developmental approach to altruism” in : wispel, L. ( ed ) Altruism sympathy and helping, New York, Academic press .

Losco, Josesh (1980). Under Standing Altruisms, an Inquiry in to Varslour Perspectives on Altruisms Concentrating on The Contributions of ,Sociology, Disc, Abst ,Intr,Vol(40)N.(9) .

Mikulincer, M; &Shaver, P,R.(2005). Attachment Security, Compassion, and Altruism, Current Directions in Psychological Science. 14(1),. 34-38.

Nunally, J, C., (1978). Psychometric Theory, New York, Mc Grew, Hill, Co.

O, Rourk, N ., Hatcher, L ., &stepanski, E . J . (2005) .Astep-by-step (2th ed) . USA: SAS .institute and wiley .

Rust. J.S. (1989): Modern psychometric in the science of psychological assessment , London and New York.

Samuelson, W. and R. Zeckhauser. (1988). Status quo bias in decision making. Journal of Risk Uncertainty. (Vol.1.No.1).

Satici .Seydi Ahmet& Tekin. Emine Goce.) 2017(Harmony in Life Scale - Turkish version: Studies of validity and reliability.p1-9.

Sharabang, R. & Bar-Tal, D.(1982).Theories of The Development of Altruisms, Review, Comparison and Integration ,International Journal of Behavior Development,Vol.(5).

Stang, D. ,& Wrights man, L.,(1981) . Mictionary of social behavior and social research methods, Monterey: brooks / Cole publishing company

The New Encyclopaedia Britannica( 1974 ), (15ed), Vol.,1, Encyclopedia Britannica, ING. London .

Thomas, R. M.(1979).Comparing Theories of Child Development ,Wadsowrth Publishing Company Inc. ,California.

Williams .Mark E., MD).2016(. Achieving Harmony and Increasing Empathy. https://www.psychologytoday.com/us/blog

Wilson. H. S and Keneisl, G (1996). Psychiatric naving (5thed), clamming publishing company ING, Von Hoff.

التنزيلات

منشور

2023-08-21

كيفية الاقتباس

الدباغ ث. (2023) "قياس تصورات السلوك الايثاري لظاهرة الحشد الشعبي لدى طلبة قسم التربية الإسلامية", Journal of Kufa Studies Center, 2(69), ص 455–497. doi: 10.36322/jksc.v2i69.13009.

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.